PRIMARY SCHOOL PANORAMICA

2017 | Riccione (I)
Architectural project and general planner
mijic architects
Location
Riccione (I)
Client
Municipality of Riccione
Year
2017
Services
Design competition

EN

The project for the new Primary School “Panoramica” foresees an intervention on a urban scale.

The existing green area will be preserved and enhanced, becoming a “green island”. The new building,  in the center of this area, that can be hidden on one hand, maintaining perception on Viale Panoramica, while on the other hand protected from the noise of the traffic and the view of adjacent high buildings.

The basic design lines are:

  •  Creation of an urban square at the school entrance that defines the public character and safe area for the children;
  •  The insertion of a compact front building towards Viale Panoramica and backward to enhance the existing green that contributes to create one barrier to tall buildings.
  • Green areas that penetrate into the building; The classrooms are like “finger” which engage in the greenery creating a strong synergy between the spaces of the children and the didactic garden.

The main entrance of the primary school is facing the new square on the side exposed and easy to reach; The required parking spaces were distributed in part on the square to facilitate the accompaniment of children, and partly located on the side on Viale Panoramica for workers and teachers. A secondary entrance allows access to the canteen area while the gym is made independent through direct access from the square.

 

IT

Il progetto per la nuova Scuola Primaria “Panoramica” prevede un intervento di scala urbana.

L’area verde esistente sarà preservata e valorizzata, trasformandosi in una vera e propria “isola verde”. Il nuovo edificio, collocato al centro di quest’area, risulta da un lato mimetizzato nel paesaggio — mantenendo la percezione visiva da Viale Panoramica — e dall’altro protetto dal rumore del traffico e dalla vista degli edifici alti circostanti.

Le linee guida fondamentali del progetto sono:

  •  La creazione di una piazza urbana in corrispondenza dell’ingresso della scuola, che definisce il carattere pubblico e costituisce uno spazio sicuro per i bambini;

  • L’inserimento di un edificio compatto rivolto verso Viale Panoramica e arretrato per valorizzare il verde esistente, che funge da barriera naturale rispetto agli edifici alti;

  • Le aree verdi che penetrano nell’edificio: le aule si configurano come “dita” che si estendono nel verde, creando una forte sinergia tra gli spazi destinati ai bambini e l’orto didattico.

L’ingresso principale della scuola primaria si affaccia sulla nuova piazza, in una posizione esposta e facilmente accessibile. I parcheggi richiesti sono stati distribuiti in parte sulla piazza — per agevolare l’accompagnamento dei bambini — e in parte lungo Viale Panoramica, destinati a personale e insegnanti. Un ingresso secondario consente l’accesso diretto alla mensa, mentre la palestra è stata progettata come spazio indipendente, accessibile direttamente dalla piazza.